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園丁風采

談《琵琶行》的藝術特色

作者: 發布時間:2012-12-20 10:07

談《琵琶行》的藝術特色
張輝成

《琵琶行》是一首傳誦千古的長篇敘事詩。白居易任諫官時,因為屢次上書批評朝政,觸怒了皇帝,于元和十一年被貶為江州司馬,第二年秋天寫出這首著名的敘事詩。《琵琶行》通過琵琶女精湛的演奏技藝和淪落身世的描寫,表現了詩人對她的深切同情,抒發了自己受貶謫后的苦悶和感慨。
全詩熔敘述、描寫、抒情于一爐,通過聯想和想象來描寫玲聽樂曲的感受,使讀者仿佛聽到那動人心魄的琵琶樂聲,看到精湛的演奏技藝,感觸到人物復雜的內心活動,充分顯示了作者杰出的藝術才華。該詩卓越的藝術特色主要有三個方面。
一、運用擬聲描摹與博喻相結合的手法描寫琵琶樂聲,將無形的音樂轉化為具體可
感的藝術形象,非常精妙傳神。
    如"大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語",既用擬聲疊字"嘈嘈"和"切切"摹音,又用"如急雨"和"如私語"兩比喻使聲音形象化。接著“嗜嗜切切錯雜彈"再現大小弦上兩種樂聲的交錯。然后又用"大珠小珠落玉盤"作比喻,這里展現給讀者的是大大小小、晶瑩圓潤閃爍著珠光寶氣的珍珠散落到白玉盤子上時令人眼花繚亂的視覺形象和叮叮當當清脆悅耳的聽覺形象,真是美不勝收。
    再如下面寫琵琶樂曲旋律的變化,"間關營語花底滑"中象聲詞"間關"摹寫出琵琶樂聲的輕快流暢,"駕語花底滑"則比喻這種樂聲像黃營鳥在花下宛轉啼叫,一滑而過。十分優美的視覺形象,強化了讀者的聽覺感受。接著寫琵琶樂聲由流暢變冷澀,"幽咽泉流冰下難"寫琴聲悲傷壓抑像人抽泣、梗塞,又像泉流冰下,滯澀難通,然后到 "凝絕不通聲暫歇"。這時詩人用"別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲"的比喻佳句描繪出余韻無窮的藝術境界,令人拍案叫絕。接著,寫琴聲急轉直下,突變為悲憤激越、鏗鏘有力,寫出"幽愁暗恨"在"聲暫歇"過程中積聚了無窮力量,再也無法壓抑,終于如銀瓶乍破,水漿飛濺,如戰場上鐵騎飛馳,刀槍齊鳴,把"凝絕"的暗流突然推向高潮,剛到高潮,即"曲終收撥當心畫",樂曲終了。最后詩人又用江水秋月的景物描寫,將樂曲的余音引向更深廣的空間,給讀者留下無窮的回味。
    二、環境景物錨寫很好地烘托了氣氛,有力地突出了琵琶曲的絕妙傳神,喧染了人物
的思想感情。"
    如詩歌開頭一段,就描繪了一幅秋夜江邊送客的圖景:迷茫的月下,暗紅的楓葉和慘白的獲花在瑟瑟秋風中飄零落下,江面上一片茫茫,籠罩著一層肅殺、寂寥的悲涼氣氛。這種環境和景物和被貶詩人送客時的離別情,是十分融洽的,同時也為后面琵琶聲做了有力的鋪墊。
    又如第二段,詩人在對琵琶樂曲進行大段描寫后,用"東船西肪悄無言,惟見江心秋月白"作環境烘托;表現出四周聽眾的身心沉浸在優美絕倫的琵琶樂聲中,如醉如癡,彈奏結束后好一陣子才回過神來,如大夢初醒。只見眼前茫茫江水中明月的倒影,仿佛空曠寂靜波光粼粼的江面上,還蕩漾著琵琶樂曲的裊裊余音。這種環境烘染,有力地突出了琵琶樂曲攝人心魄的藝術效果,也優化了詩歌的意境。
    三、人物塑造生動真實,血肉豐滿,具有典型意義。
    琵琶女是詩人著力刻面的主要人物。詩歌開頭琵琶女還沒有出場,詩人就通過寫主客對忽然傳來的琵琶聲的神往,從側面表現她高超的演奏技藝和琵琶聲強大的吸引力。接著寫琵琶女的出場,用"欲語遲"、"千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面"等神態、動作描寫,細膩地寫出她此時矛盾復雜的內心:滿懷天涯淪落之痛,不便明說,也不愿見人。人物形象栩栩如生。寫琵琶女彈奏樂曲過程,從調弦、彈奏到收束,無不表現出她高超的演奏技藝和豐富的感情。如先寫調弦和起調"轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情";"弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志"。接寫她指法靈活多變(“攏""捻""抹"挑")和樂曲內容之豐富高雅且彈奏度大(《霓裳》《六么》)。對琵琶女的不幸身世,詩人則通過琵琶女的"自言",寫出她年輕時色藝超群、奢華愜意的歌伎生活和后半生年長色衰而寂寞冷落、淪落江湖的處境。從"曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒……一曲紅絹不知數……今年歡笑復明年"到"老大嫁作商人婦"、"守空船"、"夢啼妝淚紅闌干",琵琶女大半生的經歷,詩人用百余字就描述出來,而且血肉豐滿,真實可信,令人敬佩。作者成功地塑造了琵琶女這個典型藝術形象,通過這個人物形象,既深刻地反映了封建社會中歌伎們的不幸遭遇,也傾訴了自己屢遭貶謫、大志難伸的滿腔悲憤,深化了主題。

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